La Guardia di Finanza incontra gli alunni dell’ istituto “Rita Levi-Montalcini” di Partanna

Gli alunni delle classi seconde, scuola secondaria di I grado, incontrano la Guardia di finanza.

Personale scolastico

L’iniziativa ha voluto promuovere la diffusione della cultura della legalità economico-finanziaria fra i più giovani.

IL 29 gennaio c.a. presso l’Aula Magna dell’istituto, si è svolto un evento formativo di grande rilevanza civile e sociale organizzato in collaborazione con la Guardia di Finanza. L’iniziativa, destinata agli studenti delle classi seconde della scuola Secondaria di Primo Grado, si inserisce nel quadro del protocollo d’intesa sottoscritto il 19 settembre 2024 tra il Ministero dell’Istruzione e del Merito e la Guardia di Finanza, mirato a promuovere la diffusione della cultura della legalità economico-finanziaria tra i più giovani. L’incontro, introdotto dal Capitano Niccolò Cecere, Comandante della Compagnia di Castelvetrano, ha affrontato tematiche centrali come la sicurezza economica, il contrasto all’illegalità e il ruolo della Guardia di Finanza nella tutela della libertà economica e del benessere collettivo. Durante la relazione e la proiezione di un video, gli studenti hanno avuto l’opportunità di approfondire concetti fondamentali per la formazione di una cittadinanza attiva e responsabile, in linea con le competenze richieste dalle nuove Linee Guida di Educazione Civica. Al termine della parte teorica, i partecipanti hanno assistito a una coinvolgente dimostrazione pratica dell’unità cinofila della Guardia di Finanza, suscitando grande interesse tra gli studenti. L’attività ha offerto un ulteriore spunto per riflettere sull’importanza del contrasto alla criminalità e sull’impegno quotidiano delle Forze dell’Ordine nella tutela della legalità. L’iniziativa, che ha sottolineato il valore della responsabilità individuale e collettiva nella lotta all’illegalità, si è rivelata un’occasione preziosa per rafforzare nei giovani il senso civico e la consapevolezza del ruolo che ognuno può svolgere nella costruzione di una società più giusta e solidale.

 

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